Дистанционные уроки сольфеджио, теории музыки и гармонии

[Tatiana_music]

Предлагаю профессиональные занятия по предметам сольфеджио, гармония и теория музыки. Готовлю к поступлению в консерватории, музыкальные училища, специализированные музыкальные учебные заведения.

Для детей - увлекательные занятия для развития музыкального слуха, памяти, чувства ритма. Изучение нотной грамоты.
Предлагаю базовый курс сольфеджио и теории музыки для детей по программе классической музыкальной школы с использованием современных методик. Курс охватывает:
1) Освоение теоретической базы (изучение тональностей, интервалов, аккордов, основ музыкальной формы и т.д.);
2) Развитие навыков сольфеджирования (чтения мелодии с листа и чистоты интонирования);
3) Овладение навыком написания музыкального диктанта (одно-, двух- и трехголосного);
4) Развитие музыкальной памяти и мышления с помощью устных диктантов, транспонирования, секвенций;
5) Развитие чувства ритма (изучение разнообразных ритмических фигур, умение их воспроизводить и записывать);
6) Слуховой анализ элементов музыкального языка (ладов, интервалов, аккордов, гармонических цепочек).
7) Сочинение музыки, подбор мелодии и гармонии по слуху.


Для взрослых, увлеченных музыкой, систематизированные занятия по сольфеджио, изучению нотной грамоты, чтению ритма, построению интервалов и аккордов, функциональной системы музыки, подбор мелодии и гармонии по слуху, чтение нотного текста "с листа".

Образование высшее - Киевская консерватория (2005). Опыт работы - Киевская средняя специализированная музыкальная школа им. Лысенко- преподаватель музыкально-теоретических дисциплин- с 2005 года. Репетиторский опыт - 14 лет. Опыт проведения дистанционных уроков - 5 лет.

Skype: ivanina_tanya
e-mail: ivanina.tatiana@gmail.com

[bondarev]

Только дистанционные, или можете в Братиславе поучить?
Как переедем - очень нужен будет русскоязычный учитель фортепьяно для 5-детнего ребенка. Здесь занимается, и нужно будет продолжить.
Если вы в Братиславе, обязательно запишу контакты, обращусь как будем там.